教育部近日通過(guò)微言教育公眾號(hào)發(fā)布了一項(xiàng)重要預(yù)警，針對(duì)2025年高考，提醒所有考生及家長(zhǎng)保持警惕，遠(yuǎn)離謠言與詐騙，堅(jiān)持誠(chéng)信參考，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。

據(jù)教育部披露，一些不法分子受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，制造并散布關(guān)于高考的虛假信息，加劇考生和家長(zhǎng)的焦慮情緒，甚至組織詐騙活動(dòng)，誘導(dǎo)考生作弊。這些行為不僅嚴(yán)重?fù)p害了考生和家長(zhǎng)的利益，還嚴(yán)重?cái)_亂了正常的考試招生秩序。

教育部列舉了幾個(gè)典型案例，首先是關(guān)于組織高考作弊的嚴(yán)重后果。在2019年高考期間，林某與劉某為謀取非法利益，聯(lián)合楊某利用電子設(shè)備組織作弊。楊某在考場(chǎng)內(nèi)拍攝試卷并傳給外部“槍手”作答，答案再由林某通過(guò)短信和聊天軟件發(fā)送給考生。然而，這一違法行為被公安機(jī)關(guān)迅速偵破，楊某在考場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)時(shí)被當(dāng)場(chǎng)抓獲。根據(jù)刑法修正案（九），組織考試作弊屬于刑事犯罪，參與者將面臨法律的嚴(yán)厲制裁。

另一個(gè)案例涉及攜帶違禁物品進(jìn)入考場(chǎng)。2021年高考數(shù)學(xué)考試期間，考生吳某違規(guī)攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)并拍照上傳試題至網(wǎng)絡(luò)，最終被相關(guān)部門(mén)依法嚴(yán)肅處理。根據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》，攜帶具有發(fā)送或接收信息功能的設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng)將被認(rèn)定為作弊，成績(jī)無(wú)效。教育部提醒考生，務(wù)必遵守考場(chǎng)規(guī)則，以免因一時(shí)疏忽影響未來(lái)。

一些商家利用考生和家長(zhǎng)的投機(jī)心理，通過(guò)虛假宣傳手段誘導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)所謂的“高考押題卷”和“備考攻略”。這些產(chǎn)品不僅價(jià)格高昂，還可能影響考生的正常備考計(jì)劃。更有甚者，不法分子通過(guò)制作釣魚(yú)網(wǎng)站，發(fā)送虛假信息，誘騙考生和家長(zhǎng)點(diǎn)擊鏈接并支付費(fèi)用。教育部指出，高考命題持續(xù)深化改革，依靠AI或“專家”押題成功的可能性極小，考生應(yīng)避免盲目跟風(fēng)。

還有一起案例涉及輕信提前查分泄露信息的詐騙。騙子利用家長(zhǎng)焦急等待的心理，發(fā)送虛假短信，聲稱可提前查詢高考成績(jī)，并附上虛假網(wǎng)址鏈接。一旦考生點(diǎn)擊鏈接，手機(jī)可能被植入木馬軟件，或個(gè)人信息被竊取用于電信詐騙。教育部提醒考生和家長(zhǎng)，應(yīng)通過(guò)官方渠道按時(shí)查詢成績(jī)，切勿因心急而上當(dāng)受騙。

值得注意的是，教育部還提到，雖然AI技術(shù)可以幫助考生提升復(fù)習(xí)效率，但前提是考生需要具備一定的自主學(xué)習(xí)和思考能力。盲目依賴AI解題可能導(dǎo)致成績(jī)下滑，甚至被誤導(dǎo)。因此，考生應(yīng)合理使用AI工具，保持獨(dú)立思考的能力。